结月想一口气把水杯装满，春绯及时制止了她：“我们待会儿还要加入洗衣粉、肥皂水和甘油，水杯满了的话就不能再装了。”

她们这边还在接水，那边手冢和花音已经开始分工了，双胞胎在小组合作上有着天然的优势，手冢负责调配肥皂水，花音则对着屏幕上的配方开始称甘油和洗衣粉的剂量。

高尾就负责围观赤司行云流水般的操作，每一个步骤都严丝合缝，最后赤司开始搅拌，高尾说：“赤司，你有和别人配合过吗？”

赤司：“你是指这种简单的小组作业吗？没有必要，我一个人就可以完美地做成功。”

高尾：“以后所有的小组合作都要这样吗？”

赤司把成品放到桌子上，思考着说：“如果小组成员都能听我指挥的话，我不介意进行合作，毕竟每个人都有自己擅长的方面。”

高尾趴到桌子上：“赤司，这可不叫‘合作’啊”

他想到赤司现在在打篮球，问：“可是你要是想打篮球的话，就必须要和队友配合，你也打算指挥所有队友吗？”

赤司：“我会挑选最强的队友，然后做队伍的指挥者。”

高尾：“我绝对不要和你一起打篮球。”

等到下课的时候，手冢兄妹面前摆满了同学们做的泡泡水，大家似乎都默认这节手工课的成果是他们俩的生日礼物。

最后这些泡泡水被收进了教室后面的柜子里，等到下午体育课的时候，一年a组的同学每个人都拿着自己的泡泡水，在别的班级羡慕的目光里，在操场上边跑边玩泡泡，武井老师本来是想带同学们练习一下短跑，看到他们手里的泡泡水后，也笑着把这堂课改成了游戏课。

这一天下午的手工课几乎都在做泡泡水，放学的时候，孩子们手里都拿着泡泡水，边吹边走回家。

赤司回家后，放下书包，在自己的房间里翻找了一会，就要出门。

赤司诗织刚把点心端出来，看到儿子往外走，喊住了他：“征十郎，不先吃些点心吗？”

赤司摇头：“妈妈，我要先去给花音和手冢送生日礼物。”